과목의 성격
'수학 Ⅰ'은 국민 공통 기본 교육 기간의 10 단계 수학을 이수한 다음, 보다 높은 수준의 수학을 학습하기
위하여 선택할 수 있는 첫 단계 과목으로서, 수학의 기본적인 개념, 원리, 법칙을 이해하고 수학적 사고력, 논리적 추론
능력을 키워, 문제를 합리적이고 창의적으로 해결하는 능력과 태도를 기르게 하며, '수학 Ⅱ' 과목 이수에 기초가 되는
과목이다. 수학에 기초가 있고 이론적이며, 사물에 대한 깊은 사색과 논리적이고 분석적인 사고를 하며, 학구적인 자세와
인내력이 강한 학생에게 적합하다.
학습 내용| 영 역 | 내 용 | ||
| 대 수 | 지수와 로그 | - 지수 | - 로그 |
| 행렬 | - 행렬과 그 연산 | - 연립 일차방정식과 행렬 | |
| 수열 | - 수열 - 수학적 귀납법 | - 알고리즘과 순서도 | |
| 해 석 | 수열의 극한 | - 무한수열의 극한 | - 무한급수 |
| 지수함수 | - 지수함수 | - 지수방정식과 지수부등식 | |
| 로그함수 | - 로그함수 | - 로그방정식과 로그부등식 | |
| 확률과 통계 | 순열과 조합 | - 경우의 수 - 순열 | - 조합 - 이항정리 |
| 확률 | - 확률의 뜻 | - 확률의 계산 | |
| 통계 | - 확률 분포 | - 통계적 추정 | |
진로와 직업
인문계 사회과학계열의 경제·경영학과나 자연계열을 지망하는 모든 학생들은 반드시 이수하는 것이 바람직하다. 특히
수학, 물리, 화학, 생물 등의 이학계열과 공학계열, 의학·약학계열을 지원하려는 학생들에게 필수적인 과목이다. 진로는
수학과 관련한 연구소나 전자 계산, 정보 통신, 기업체의 통계 처리 분야, 첨단 과학 기술 분야의 연구소 및 기술직, 공학계열의
모든 연구소와 전문직, 기술직 및 교수, 중·고등학교 수학 교사 등의 분야로 진출할 수 있다.
